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[출첵이벤트] 리딩 1강 - 주어와 동사
이내지 | 2017.07.04 | 조회 75

#1. 주어와 동사

 

  • 명사의 역할 - 주먹봐(주어/목적어/보어)

    ① ____동사 - 주어

    ② 일반동사(타)_____ - 목적어

    ③ 전치사

    ④ be동사 ___ - 주격보어(주어의 의미 보충)

    ⑤ KFCLMC + 목적어 + ____ - 목적격 보어

        ↳ Keep / Find / Consider / Leave / Make / Call

    * 주어가 될 수 있는 것은 목적어와 보어로도 사용 가능.

 

  • 주어 자리에 올 수 있는 것(명사 역할)

  1. 명사구

    The sales manager / led a training session

                  ★출제 뽀인트 - “한정사 + N” 패턴

  1. 관사 - a / an / the

  2. 지시형용사 - this / that / these / those

  3. 소유격 - my / our / your / `s

  4. 수량형용사 - many / much / most / all / every  /some / any

 

      2.   대명사

    > 주어 자리에는 주격, 소유 대명사 모두 가능 -> 해석으로 풀 것

    ex) He is better. 그가 더 낫다.

    ex) His is better. 그의 것의 더 낫다.

          ↳ his = his car / his report 의 줄임말

     

     3. 동명사구(타동사+ing + N)

    ★출제 뽀인트 -> 수 일치

    ex) Reading books (is , are) good for you. ->동명사가 주어이면 단수 취급

    ex) ______ customers is my job. -> 복수명사와 단수동사를 보여줌.

        (A) Attractive   (B) Attracting

     

     4. to부정사구

★출제 뽀인트 -> 가주어 / 진주어

    ex) To read many books is good for you.

        -> It is good for you to read many books.(It~ for ~to)

    (to부정사가 주어가 될 경우에는 It ~ for ~to 구문으로 출제

(행위의 주체를 설명하는 for은 없을 수도 있음.)   

    

     5. 명사절(“명사절 접속사 + (주어) + 동사” 덩어리) ->접속사가 주어 역할 하는 경우도 있음.

  1. S + V -> 주어 자리

  2. V(타) + O -> 목적어 자리

  3. 전치사 + O -> 목적어 자리

  4. be 동사 + C -> 주격 보어 자리

  5. KFCLMCH + O + C -> 목적 보어 자리

    * 대표 명사절 접속사( what) 은 나중에 자세히!

 

    ※ 동사, 형용사 등은 문장의 주어 자리에 올 수 없다.

    The film`s exciting (conclude, conclusion) was praised by critics.

    그 영화의 흥미진진한 결말은 비평가들에 의해 찬사 받았다.

 

   ※ 추가 뽀인트

     ★ 어미가 혼동되는 단어들을 주의

    - tive   ex) objective  ⓝ목적, 목표 ⓐ 객관적인

    - al      ex) original  ⓝ원본 ⓐ 원래의, 최초의

    - ic      ex) characteristic  ⓝ특징, 특색 ⓐ 특징적인

    

       -> 추가자료 확인(추가 자료 참고)

    Please send us the ______ of your diploma.

    [A] original ⓝ원본

    [B] originality ⓝ독창성

   

   ※ 주어는 동사와 수일치 되어야 한다.

The ( outlooks, outlook) /  for higher revenues / in the second quarter / is / positive.

                 전치사구(수식어구)    전치사구(수식어구)      V

이사분기에 더 높은 수익에 대한 전망은 긍정적이다.

 

   ※ it은 to부정사구, that절 같은 긴 주어를 대신해서 쓰임.

    - 가주어

    It is important to monitor the customers feedback carefully.  

            진주어(to부정사구)

고객들의 의견을 신중하게 검토하는 것은 중요하다.

 

- 가주어

    It is expected that Ms.Bennet will be promoted in this month.

            진주어(that절)

    Ms.Bennet 이 이번 달에 승진될 것이라고 예상된다.

 

    * It ~ [for + 목적어]  to 구문

It  to  구문  1

It  to  구문  2

  1. It is important to 중요한

  2. It is necessary to 필요한

  3. It is essential to 필수적인

  4. It is vital to 중요한

  5. It is imperative to 의무의

  6. It is critical to 중요한

  1. It is difficult to -어려운

  2. It is  easy to -쉬운

  3. It is hard to -어려운

  4. It is possible to -가능한

  5. It is impossible to -불가능한

    

* It ~ that 구문

  1. It is necessary that (S+V) 필요한

  2. It is essential that 필수적인

  3. It is imperative that 의무의

  4. It is important / criticl / essential / vital that 중요한

  5. It is uncertain that / whether 불확실한

  6. It is remains to be seen that / whether 지켜봐야 하는

                     ↳~인지 아닌지

 

* 가짜 주어 it / there (V+S)

 There is / was / has been / remains / exists + 단수 주어

 There are / were / have been / remain / exist + 복수 주어

    

      There / are / many cars / in the parking lot.    주차장에는 많은 차들이 있다.

      가주어      V     S(진주어)         

    There (remain , remains) a few problems.    몇 가지 문제들이 남아 있다.

        V            S

    

    ※ 가짜주어  it과 there 자리에 다른 단어는 올 수 없다.

    (That , It) is Mr.Evans that is responsible for organizing the workshop.(진주어)

    워크숍을 계획하는 데 책임이 있는 사람은 바로 Mr.Evans이다.

 

     보너스 문제-> 아래의 단어와 명사 중 고르는 문제로 나옴.(동사 앞이라 명사를 고르는 실수 NO!)

    Enclosed(동봉된)

    Attached(첨부된) + 동사 + 주어

    Included(포함된)

    Listed(열거된)

 

    ex) Attached is  a list  of our products.(단수 주어)

                V  진주어

    ex) Attached are photos of our products.(복수 주어)

    1. ______is a comprehensive study of our city.

  1. Attachment    (B) Attached

     (C)  Attaching    (D) Attaches

    ※ ‘동사원형 + ing’ 나 ’to+동사원형’과 같은 형태(준동사)는 문장의 동사가 되지 못한다.

    The manager overseeing / to oversee more than 50 workers.(X)

    동명사 - 명사 역할

    분사 - 형용사 역할

    To부정사 - 명사/ 형용사 / 부사 역할

 

   ※ 명사나 형용사 등은 문장의 동사 자리에 올 수 없다. -> 추가 자료 확인

    ★출제 뽀인트 -> 혼동 되는 품사 주의하기

    We can _______ the price.  우리는 가격을 인하할 수 있다.

    [A] low        [B] lower ⓐ 더 낮은 ⓥ 인하하다

 

  ※ 동사는 수, 태, 시제가 맞아야 한다.

     The chairperson (review, reviews) his notes before each meeting.

     그 회장은 각 회의 전에 그의 메모를 검토한다.

  ※ 명령문은 주어 없이 동사원형으로 시작됨.(동사, 준동사, 명사는 안됨)

     >명령문의 4 친구들(부사) -> 공손함과 친절함을 표현

    Please complete the survey.

    Kindly stop by my office.

    Simply fill out the form.

    Just leave a message.

 

   ※ When절 / If 절 + 명령문 : ~할 때/~한다면, ~해라

    When applying for a visa, verify that all the necessary documents / are present.

        when,if절 + ,(콤마) + 다음 뒷 절은 주어가 생략된 절이 나오는 경우 많음.

    비자를 신청할 때 , 모든 필요한 서류들이 있는지 확인하십시오.

 

<어휘편>

  • unveil (새로운 계획,상품을) 발표하다, 드러내다.

    Collocation(함께 잘 쓰이는 표현)>>

uncover / disclose / unveil / release the plan.

  • extend 연장하다, 늘이다.

    ★출제 뽀인트

        ewtension      n. 연장, 확장

        extensive    adj. 넓은

    Collocation>>

    Extend the deadline 마감시한을 연장하다 - prolong

    Extend the thanks / gratitude 고마움을 표명하다 = express

    Extend the invitation 초대를 하다

    Extend the hospitality 호의를 베풀다

    Extend the discount (or iob) 할인(or 일자리)을 제공하다

    Extend the resignation 사의를 표명하다

    

  • reserve 예약하다, (권리,이익 등을) 보유하다.

    Collocation>>

reserve the table = book 예약하다.

reserve the right = hold 간직하다

reservation 1)예약 2)주저함, 망설임

 

  • deliberate 심사 숙고하다, 심의하다.

    ★출제 뽀인트

    ‘고의적인, 신중한’라는 의미의 형용사로도 사용

    deliberate attempt  의도적인 시도

    deliberate approach 신중한 접근

 

  • address 다루다, 제기하다

Collocation>> 동사(해결하다)

address the problem = deal with = handle = attend to(matter)

Collocation>>명사(연설)

deliver an address = give a speech/remark 연설을 하다.

 

  • retain (계속)유지하다, 보관하다

Collocation>>

retain the receipt 영수증을 간직하다

retain the staff 직원들이 오래 보유하다.(한 직장에 오랫동안 근무하는 것)

 

  • waive 적용하지 않다, 포기하다

Collocation>>

Waive the service charge = exempt (Waive+비용-> 면제해주다)

-> free = complimentary = no charge 공짜의(독해에서의 의미)

 

 


<소감>

확실히 스타트 강의보다는 좀 더 심화된 느낌을 받았다. 그리고 이상길 쌤의 수업은 확실히 시험 유형에 맞춰 진행하는 것 같다. 문제로는 어떤 식으로 나오는지에 따라 정리를 잘 해주신 것 같다. 스타트 강의를 들으며 워밍업을 하고 리딩강의를 들으니 좀 더 쉽게 이해가 되서 좋았고, 강의 때 좀 더 긴장하고 들을 수 있었다. 이상길 쌤이 말하신 것처럼 지금은 부끄러운 점수지만 부러움 받는 점수가 될때까지 화이팅!!!


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