텝스 청해에 필요한 기본적으로 알아야 할 사항들과 시험에 꼭 나오는 각 장소별 표현들을 모아보았습니다. 청해에서 항상 나오는 장소의 문제들은 100% 똑같은 표현과 똑같은 내용이 나온다는 걸 알면 절대 소홀 할 수 없는 부분이죠.....
많이 들어야만 한다는 많이 받아쓰기만 해야한다는 기본틀에서 조금 벗어나 텝스에 많이 나오는 표현들을 외워두시면 다른 공부방법이 줄 수 없는 거대한 효과를 보시게 될 겁니다...
숨어 있는 청해 비법
유형1 - 파트 1,2,3
01. 텝스는 기본예의를 지키며 상대방의 감점을 거스리지 않는다.
Ex) 철부지 아들과 기본을 지키는 엄마의 대화
02. 평서문에 나오는 내용은 크게 긍정적인 의미와 부정적인 의미로 나뉜다.
03. 들리는 소리가 다시 들리면 답은 아니다.
04. 부가의문문은 긍정의 답(yes)을 유도 한다
05. 칭찬/ 권유에 대한 답은 항상 Thanks로 시작한다.
06. 부정적인 내용이나 거절의 답은 Sorry,/ I'm afraid 로 시작한다.
( No를 쓰지 않는다 )
07. 파트1에서는 평서문, 의문문, Yes/No 질문이 있다.
비중: 평서문> 의문문 > Yes/No 질문
08. Just 로 시작하면 이 문장은 조언/제안이다.( 그냥 좋은 걸로 해 ~)
ex> Just Take it easy. 그냥 쉬엄 쉬엄하세요.
09. Actually, In fact 가 나오면 상대방 말과 반대되는 또는 다른 이야기를 한다.
10. Maybe 는 조언/ 제안 문장을 이끈다
ex> Maybe we can meet some other time. 다음에 만나요
.
11. I don't know ~ ? I'm not sure ~/ 은 몰라서 걱정이다. 로 해석하면 답이 더 잘보인다.
12. I wish가 보기에 나오면 No / 문제에 나오면 유감/ 불평을 나타낸다.
13. 제안 / 조언을 나타내는 3대 조동사 should / could / might
14. I tried to 는 못했다는 의미
ex> I tried to reach you all day. 너에게 연락을 하려고 했어. ( 연락 못함)
15. I thought 는 아니구나 라는 의미
I thought you went to school.너가 학교 간줄 알았어
16. Did you hear / I heard 가 나오는 문장은 난이도가 있는 문제다
17. Are you sure 의 문장의 답은 YES
18. I don't think은 불평이다.
19. 수동태는 정중함을 나타낸다
You are invited to the party tomorrow. 당신을 파티에 초대합니다
20. 부정문 + 비교급 = 강한 긍정를 강조
Couldn't be better.아주 잘 지내요
21. how come은 불평이 섞여 있다. 해명 요구
How come you are late today?왜 늦었어요?
22. What 은 무엇이라는 의미보다 다른 숙어로 더 많이 쓰인다.
What took you so long?왜 그렇게 오래 걸렸어?
23. How 은 ‘어떻게‘라는 의미보다는 ‘어때’로 더 많이 나온다.
How do you like this dress? 이 옷 어때?
24. Why는 왜가 아니다
Why don't we go shopping ?쇼핑하는 게 어때?
25. How long 과 when는 시제를 들어라
26.여자가 말하느냐 남자가 말하느냐 너가 말하느냐 내가 말하느냐가 중요하다
주어에 혼동을 주는 문제가 많다.( 파트3 )
27. 시간을 나타내는 표현은 꼭 메모한다.
28. 파트 1+2에서 답이 안 되는 보기에 너무 연연하지 않는다.
( 문제의 의도와 미국인들의 말하는 습관, 관습이 포함 되어 있다. )
29. 텝스는 스피킹이다. 3: 1의 비율를 지킨다.
듣기 1: 따라 읽기 3
30. 문제를 많이 풀어야 좋다? 항상 그런 건 아니다.
들리지도 않는 100%의 텝스청해에 그냥 문제만 푸는 건 소용없다. 자주 나오는 문장을 외우고 듣자
31. 내가 잘하는 내용은 더 잘하자. 못하는 부분도 따라 올라 간다.
파트 4를 못한다고 이것만 하면 안된다. 기본적인 파트1,2,3을 더 잘해야 한다.
32. 특정 장소에서 이루어지는 내용의 질문은 똑같은 내용이므로 상황별표현만 잘 외우면 OK
우체국, 세탁소, 도서관, 호텔, 공항, 등등.....
파트 4 비법 전수
1. 파트4는 주제별 어휘가 제일 중요하다
-> 기본적인 어휘를 알아야 내용을 이해 할 수 있다.
( 초등학생에게 뉴스를 들으라고 하면 무엇이 가장 어려울 까를 생각해보면 쉽게 이해 할 것이다.)
2. 주제는 앞 두 문장에 있다.
지문의 주제는 거의 앞부분에 있다. 그러나 제일 처음 문장에 있는 경우도 있지만 앞부분에서는 일반적 사례, 문제제기를 하고 바로 뒤에 따라 나오는 경우도 많다.
3. 파트4에 자주 나오는 문장은 외운다.
파트 4에 항상 나오는 문장은 외우면 지문에 쉽게 익숙해 질 수 있다. 여기 정리해 놓은 20가지 형태의 문장은 꼭 외우자.
4. 소거법을 이용한다.
어려운 내용일수록 정답을 찾으려고 하면 더 답이 안 보일 수 있다. 우선 절대로 답이 될 수 없는
보기를 지워가야 한다.
* 답이 될 수 없는 보기
1.지문에서 나온 단어가 반복되는 보기 ,
2. 언급되지 않은 단어나 구문의 보기
3.내용으로 유추할 수 없는 보기
5. 메모는 두 번 듣는 장점을 활용하는 최상의 방법이다.
되도록 많은 내용을 처음 들 을때 메모해야 도움이 되는 데 기본적으로 숫자, 사람 이름부터 시작하자. 무엇을 메모하냐 보다도 우선 메모하는 습관을 들이는 것이 중요하다.
6. But, However, Yet이 나오면 여기서 부터가 주제 글이다.
첫 문장이 주제문처럼 나오다 두 번째, 또는 세 번째에 however이 나오면 여기서부터 핵심내용이 나온다는 것을 놓치지 말아야 한다.
7. For example이 나오면 그 전 글이 주제이다.
구체적인 예문을 언급하거나 구체적인 나라이름, 통계자료등은 주제를 뒷받침해주기 위해 나온다.
8. 항상 나오는 내용은 꼭 기억한다.
자주 나오는 지문이 있다. 광고, 안내문, 전화녹음내용, 비행기 탑승, 지연안내, 강의 소개, 연구 결과,등 비교적 쉬운 지문들은 여러번 들어서 익숙해 지자.
9.Dictation를 한다.
Dictation를 해야 본인이 안 들리는 부분을 쉽게 파악해서 치료할 수 있다.
아픈곳을 진단하는 검사: 받아쓰기 치료법: 따라 읽기
10. 1:5을 지킨다.
한번 들으면 5번을 크게 따라 읽어야 한다. 그래야 단기간에 파트4에 익숙해 져서 점수를 올릴 수 있다.
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