두 번 들려줘서 마냥 좋다고 하기보다는
두 번 들려줘서 청해에 도움이 많이 됐다기 보다는
두 번 들려줘서 못 들은 단어와 내용을 좀 더 파악했다기 보다는
제가 느끼는 것과는 다르게
토익 장문에서 다 못 듣는다고 해도 문제가 풀리는 것과는 다르게
텝스에서는 두 번 들려주는 방식을 문제화한 그 까닭이 따로 있나요??
친절이라고 생각하기에는 제가 뭔가 착각하고 있는 것 같아서요.
깨우쳐주시면 감사하겠듬니당~

두 번 들려줘서 마냥 좋다고 하기보다는
두 번 들려줘서 청해에 도움이 많이 됐다기 보다는
두 번 들려줘서 못 들은 단어와 내용을 좀 더 파악했다기 보다는
제가 느끼는 것과는 다르게
토익 장문에서 다 못 듣는다고 해도 문제가 풀리는 것과는 다르게
텝스에서는 두 번 들려주는 방식을 문제화한 그 까닭이 따로 있나요??
친절이라고 생각하기에는 제가 뭔가 착각하고 있는 것 같아서요.
깨우쳐주시면 감사하겠듬니당~
