 | 아로마 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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 | 9강. to부정사 ♣ 출제 포인트 1. to부정사의 역할(명사/형용사/부사) 2. 가주어 진주어 3. 목적보어로 to부정사를 취하는 동사들 4. 원형부정사 ※ 준동사의 역할
♣ to부정사의 역할 ① 명사 1)_____동사[가주어 진주어 문제로 출제] 2)타동사_____[to부정사를 취하는 동사 암기] 3)be_____[난이도가 높은 문제] 4)타동사+목적어+_____[출제 빈도가 가장 높음] ② 형용사: N to부정사→ Something to drink ③ 부사: 완벽한 문장에서 의미 보충→ 목적/이유/결과 1. to부정사의 역할
2. to부정사의 형태와 의미상 주어 ◆ to부정사는 ‘to+동사원형’의 형태를 가진다. Call this number (to confirmation, to confirming, to confirm) your reservation. ◆ 전치사 to와 혼동하지 말자
☺ to부정사의 ‘to’와 전치사의 ‘to’는 혼동할 여지가 정말 많아요. 어느 누구도 그것을 알려주지 않으니까 재주껏 구별해야 해요. 강사님 말씀에 의하면 이 둘은 구별할 수 있는 방법이 따로 있는 것이 아니라 각각의 숙어표현을 그냥 외워야 해요. 그래야 시험을 볼 때 헷갈리지 않고 바로 문제를 풀 수 있기 때문이죠. 제가 생각하기에 ‘헌신하다’라는 뜻의 숙어표현에 전치사 to가 많이 쓰이는 것 같아요. ‘be contributed/dedicated/committed to’가 그러한 표현이죠. to부정사의 ‘to’인지 전치사의 ‘to’인지에 따라서 뒤에 오는 단어의 품사가 달라지기 때문에 반드시 둘을 구분해야 해요. ◆ 수동형은 ‘to be p.p.’, 진행형은 ‘to be –ing’, 완료형은 ‘to have p.p.’이다. -수동 She wants to be known for her accomplishments. -진행 The building owner seemed to be fixing the lock on the front door this morning. -완료 It is great to have met you at the convention. ◆ 의미상의 주어는 to부정사 앞에 ‘for+명사/대명사 목적격’ → The manager’s objective was for staff to improve their skills. in order to buy a car→ 하기 위해서 in order for us/them/me to buy a car 3. to부정사를 취하는 동사, 명사, 형용사 ◆ to부정사를 취하는 동사
-수동태로 바뀌면 be+pp+to부정사
☺ to부정사를 취하는 동사는 엄청 많은데 그 중에서 to부정사를 보어로 취하는 자동사는 몇 가지 안돼서 외우기 쉬워요. 강사님이 이런 자동사를 앞글자만 따서 ‘PARS’라고 가르쳐주셨는데 처음에 이 말을 듣고 정말 많이 웃었어요. 요즘 제가 즐겨보는 드라마에서 사람 별명으로 ‘파스’를 사용하는데 이게 자꾸 떠올랐거든요. 기억하기 쉽게 줄임말을 만드시느라고 노력하신 것 같아요. 덕분에 to부정사를 보어로 갖는 자동사들이 머릿속에 콕 박혔어요.^^ ◆ to부정사를 취하는 명사- 형용사적 용법(N+to부정사)
a right to be silent 묵비권 in an effort/attempt to ~하기 위한 노력/시도 ◆ to부정사를 취하는 형용사
The legal team is ready to review the revised contract. 4. 원형 부정사를 목적격 보어로 갖는 동사 ◆ 사역동사(make, let, have)+목적어+원형 부정사 Mr. Wellington let Marco change the schedule. have+목적어(사람)+동사 원형(have Tom deliver it) have+목적어(사물)+과거 분사(have the car repaired) ◆ 준 사역동사 help(+목적어)+원형 부정사/to부정사 I helped Andrea (to)finish the research. Regular exercise helps (to)relieve work-related stress. ◆ 지각동사(hear, see, watch, notice)+목적어+동사원형/현재분사 I watched him park the vehicle. I watched him parking the vehicle.→ 동작의 진행을 강조 I saw you dance. I saw you dancing.→ 동작의 진행을 강조 ★ 어휘- 부사 1(9강에서 배운 어휘를 표로 정리한 것)
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