
![]() | 아로마 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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![]() | 27강. 병치/도치 구문 ♣ 병치 A접속사B A=B(문장구조, 품사) ♣ 도치 주어와 동사의 순서가 바뀌는 것 1)be/조동사는 직접 2)일반동사는 do/does/did 주어+동사원형 1. 병치 구문 ◆ 병치 구문은 같은 품사끼리 연결 Martina’s experience and qualifications make her the perfect candidate.→ 명사끼리 She will read and edit the articles for the next issue.→ 동사끼리 The hotel offers clean and spacious rooms.→ 형용사끼리 Please fill out the forms accurately and carefully.→ 부사끼리 ☆ 이렇게 출제된다. They speak both kindly and (attractive/attractively). A deadly but (effective/effectively) way. ☺ 병치 구문에서 같은 품사끼리 연결할 때 주의해야 할 점은 품사를 구분하는 것이에요. 특히 형용사와 부사는 형태만으로는 구분이 어렵기 때문에 외우는 방법밖에 없어요. ‘deadly’는 ‘ly’로 끝나는 단어라서 부사라고 생각하기 쉬운데 실제로는 ‘치명적인’이라는 뜻의 형용사예요. 또 다른 예로, ‘initiative’는 ‘tive’로 끝나는 단어라서 형용사라고 생각하기 쉬운데 실제로는 ‘주도권’이라는 뜻의 명사예요. 이처럼 생김새만으로는 품사를 알 수 없는 단어들이 꽤 많이 있어서 병치문제를 풀 때 애를 먹을 수 있어요. 그래서 저는 평소에 공부를 하다가 품사가 혼동되는 단어들이 나오면 따로 정리를 해두고 꾸준히 외우고 있어요. ◆ 병치 구문에서는 같은 구조끼리 연결 1)동명사구 Traveling for business and staying in hotels become familiar after a while. 2)to부정사구 We need to wash the dishes and (to) take out the trash. 3)전치사구 The police officers standing at the entrance and in the lobby work for the governor. 4)명사절 Jerry asked me what type of paper I want and how much I need. 2. 도치 구문 ◆ 가정법 문장에서 if가 생략되면 도치가 일어난다.
◆ 부정어(never, nor, hardly, seldom, rarely, little)도치
◆ So V+S⇒ 긍정, Neither V+S⇒ 부정
☆ 출제 포인트 S+V, 접 [so(긍정일 때)/neither(부정일 때)] V+S ◆ [only+부사(구, 절)]가 문장 맨 앞으로 나오면 도치 Cynthia has only lately shown better work performance.[부사구] ⇒ Only lately has Cynthia shown Only lately/recently/then V+S⇒ 부사구 Only when/after/before S+V, V+S⇒ 부사절 ☆ 보너스!!! ①There is/was/remains/exists[단수 동사]+단수 주어 There are/were/remain/exist[복수 동사]+복수 주어 → There is/are a book on the table. → There is/are books on the table. ②Enclosed/Attached/Included V+S [Attachment/Attached] is a brochure. ③S+V, as V+S⇒ ~와 마찬가지로(동의) Alice hopes to get her work done quickly as do most of her colleagues. ※ as(접속사) 1)시간 2)이유 3)~하는 대로 as [it was] mentioned/stated ☆4)동의→ 도치 ☺ 문제를 풀다보면 주어와 동사의 순서가 바뀌어있는 경우를 종종 보는데 그럴 때는 솔직히 좀 당황스러워요. 출제자가 실수로 주어와 동사를 바꿔서 문제를 만들었을 리는 없고, 그렇다고 시험지 인쇄가 잘못 된 것도 아닐 텐데 말이죠. 분명히 무슨 법칙 같은 것이 존재하기 때문에 그렇게 문제를 냈을 텐데 그 법칙을 모르면 절대 문제를 풀 수 없겠지요. 사실 저는 이런 문제가 나오면 감으로 찍어서 풀었거든요. 그런데 이번 강의를 통해서 주어와 동사의 순서가 바뀌는 3가지 경우를 확실히 알게 되었어요. 특히 세 번째로 배운 것은 평소에도 문제를 풀 때 많이 틀렸던 거라서 더 기억에 남아요. ‘S+V’와 ‘V+S’사이에 와야 할 접속사를 고르라는 문제에서 왜 ‘as’가 답이 되는지 몰랐어요. 하지만 이제는 ‘as’라는 접속사의 여러 의미 중에서 ‘~와 마찬가지로’라는 동의의 의미일 때 주어와 동사의 순서가 바뀐다는 것을 알았어요.
★ 어휘- 유사의미 형용사/부사 3(27강에서 배운 어휘를 표로 정리한 것)
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