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![]() | 1강에서는 주어와 동사를 공부했습니다. 다시 들으니 주어와 동사에 대한 체계가 더 확실하게 잡히는 것 같아 뿌듯했습니다. 강의 초반에 선생님이 가르쳐주신 명사의 역할 ‘주먹봐(주어, 목적어, 보어)’는 영원히 기억에 남을 것 같습니다. 주어 자리에 올 수 있는 것은 명사 역할을 하는 것인데 여기에서 주의해야 할 것은 어미가 혼동되는 단어들입니다. ‘-tiv, -al, -ic’로 끝나는 단어들은 형용사처럼 보이는데 명사로도 사용되므로 주어가 될 수 있습니다. 동사는 수, 태, 시제를 맞추는 일이 가장 중요하므로 문장을 볼 때 이 세 가지를 먼저 생각해야합니다. 2강에서는 ‘목적어/보어’를 공부했습니다. 목적어도 주어와 마찬가지로 명사의 역할가운데 하나라서 역시 ‘주먹봐’만 기억하면 목적어가 될 수 있는 것은 금방 기억해낼 수 있습니다. 보어에서는 주격 보어를 갖는 동사와 목적격 보어를 갖는 동사가 중요합니다. 특히 목적격 보어를 취하는 동사인 ‘KFCLMC(Keep, Find, Consider, Leave, Make, Call)’는 매우 중요하므로 꼭 외워야겠습니다. 강의 뒷부분에 나오는 어휘도 중요하므로 꼭 짚고 넘어가야 합니다. 스타트 리딩 강의에 나오는 어휘보다 좀 더 분량이 많고 설명도 꼼꼼하게 해주셔서 어휘공부에 도움이 많이 됩니다. 문법과 마찬가지로 어휘도 열심히 공부해야 토익실력이 높아질 것이라고 생각합니다. |














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