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1강에서는 주어와 동사를 공부했습니다.  다시 들으니 주어와 동사에 대한 체계가 더 확실하게 잡히는 것 같아 뿌듯했습니다.  강의 초반에 선생님이 가르쳐주신 명사의 역할 ‘주먹 봐(주어, 목적어, 보어)’는 영원히 기억에 남을 것 같습니다. 주어 자리에 올 수 있는 것은 명사 역할을 하는 것인데 여기에서 주의해야 할 것은 어미가 혼동되는 단어들입니다. ‘-tiv, -al, -ic’으로 끝나는 단어들은 형용사처럼 보이는데, 명사로도 사용되므로 주어가 될 수 있습니다.  동사는 수, 태, 시제를 맞추는 일이 가장 중요하므로 문장을 볼 때 이 세 가지를 먼저 생각해야 합니다.  요약: 주어 자리는 명사, 대명사, 명사절이 올 수 있으며 동사와 형용사는 주어 자리에 올 수 없는 것이 출제 포인트  (-tivo, -al, ic 은 형용사뿐만 아니라 명사도 될 수 있는 어미이므로 주의)  명사의 특성(주어, 목적어 역할), 한정사, 수일치와 관련해서 빈칸문제가 출제되는 것 포인트  enclosed+ V+S의 특수 구문 암기  (조동사)+동사  extend의 6가지 뜻** 연장하다, 고마움 표명하다, 초대하다 베풀다, 제공하다 표명하다  reserve-권리 이익을 보유하다  deliberate 형용사 의미 유의(고의적인 vs 신중한)