[2017년 신토익 겨울방학 출첵이벤트2차] 27강 후기

27강- 병치, 도치

-병치 구문

1)같은 품사끼리 연결

Martina’s experience and qualifications make her the perfect candidate.

She will read and edit the articles for the next issue.

The hotel offers clean and spacious rooms.

Please fill out the forms accurately and carefully.

- 출제

They speak both kindly and (attractive/attractively).

A deadly but (effective/effectively) way.

2)같은 구조끼리 연결

① 동명사구

Traveling for business and staying in hotels become familiar after a while.

② to부정사구

We need to wash the dishes and (to) take out the trash.

③ 전치사구

The police officers standing at the entrance and in the lobby work for the governor.

④ 명사절

Jerry asked me what type of paper I want and how much I need.

-도치 구문

1)가정법 문장에서 if가 생략되면 도치

① 가정법 미래

If clients should have a question, S+V → Should clients have a question, S+V

② 가정법 과거완료

If I had had enough money, I could have bought that car. → Had I had enough money, I could have bought that car.

2)부정어(never, nor, hardly, seldom, rarely, little) 도치

① be/조동사: 직접

Never he is aware of→ Never is he aware of

Never he can understand→ Never can he understand

Never he has known→ Never has he known

We had never experienced such incredible success. → Never had we experienced such incredible success.

② 일반동사: do/does/did+주어+동사원형

Never he knows→ Never does he know

Never he knew→ Never did he know

3)So V+S(긍정), Neither V+S(부정)

① So V+S(긍정)

She is hungry.→ So am I.

Max can drive a car.→ So can I.

My sister has seen this movie.→ So have I.(have/has/had+p.p)

- 일반동사: do/does/did+주어

Max has a car.→ So do I./So does she.

② Neither V+S(부정)

Sharon is not hungry.→ Neither am I.

Gil can’t smoke.→ Neither can I.

My parents haven’t seen this movie.→ Neither have I.(have/has/had+p.p)

-일반동사: do/does/did+주어

Gil doesn’t have a car.→ Neither do I.

Gil didn’t like her.→ Neither did I.

S+V, 접+ so(긍정일 때)/neither(부정일 때)+V+S

4)[only+부사(구, 절)]가 문장 맨 앞으로 나오면 도치

① 부사구: Only lately/recently/then V+S

ex)Cynthia has only lately shown better work performance.

→ Only lately has Cynthia shown

② 부사절: Only when/after/before S+V, V+S

-추가

① There is/was/remains/exists(단수 동사)+단수 주어

ex)There is/are a book on the table.

There are/were/remain/exist(복수 동사)+복수 주어

ex)There is/are books on the table.

② Enclosed(동봉된)/Attached(첨부된)/Included(포함된)+V+S

ex)(Attachment/Attached) is a brochure.

③ S+V, as V+S: ~와 마찬가지로(as의 ‘동의’의 의미)

Alice hopes to get her work done quickly as do most of her colleagues.

* as

① 시간

② 이유

③ ~하는 대로

ex)as (it was) mentioned/stated

④ 동의→ 도치

-어휘편- 유사의미 형용사/부사3

1)primarily:firstly

① primarily: 주로, 근본적으로

-근본적이고 주된 목적, 내용을 말할 때 사용

-chiefly, mainly와 의미가 같다.

② firstly: 우선, 첫째로

-‘in the first place’와 의미가 같다.

-cf)lastly: 마지막으로

2)continually:lastingly

① continually: 계속해서

The new manager is continually giving others to the staff.

② lastingly: 지속적으로

Sarah was lastingly affected by the motivational speaker’s words.

효과 등이 오랫동안 유지되는 것을 의미

ex) Lastingly affected by Gil.

	가자가자
	오늘 1강을 듣기 시작해서 27강을 무사히 다 들었습니다. 토익이 이번 달에 마감입니다. 그래서 토익공부를 다시 시작했습니다. 해커스 무료동영상강의 덕분에 학원비와 시간을 아낄수 있었습니다. 인강의 가장 큰 강점은 다시 보기가 가능합니다. 거기에다가 무료입니다.!! 그리고 강의 마다 추가자료가 있습니다. 책에 없는 자료를 보충하여 좀 더 유익한 강의, 공부시간이 될 수 있었습니다. 15강. 형용사의 추가 자료에는 ‘한정사+1)형용사 2)~ing 3)p.p 4)명사+명사’에 대한 테스트, 즉한정사와 명사 사이에 어떤 품사가 들어갈지 선택하는 테스트가 있어서 아주 유용합니다. 테스트 1과 테스트 2로 나뉘어 있는데 저는 이 문제들을 실전처럼 집중해서 되도록 빠른 시간 내에 풀었습니다. 문제 뒷부분에 정답과 해설이 있어서 채점을 하고 틀린 문제는 왜 틀렸는지 그것을 보며 분석을 했습니다. 정답과 해설 외에 나머지 보기에 대한 부연설명도 되어 있어서 보충학습을 할 수 있었습니다. 부족한 부분은 포스트잇에 적어서 책에 추가하였습니다. 실전에서 문제를 잘 풀기 위해서는 강의를 듣는 것뿐만 아니라 그것을 문제에 적용시키는 연습도 해야 하기에 토익자료실에 있는 토익 적중예상문제를 풀고 강의도 들었습니다. 특히, 갓(김)동영 선생님!!!!! 월별로 그리고, 선생님별로 자료가 올라와 있어서 문제를 실컷 풀 수 있었습니다. 신토익 시작되었던 달부터 쭉~~풀었습니다. 한 문제 마다 해석과 구문 분석을 하면서 풀었습니다. 복습 하는 데 에도 시간이 오래걸렸습니다. 김동영 선생님 강의는 문제에 관련된 문법이 정말 많이 가르쳐주세요. 여러 문제를 푼 다음에는 1강부터 27강까지에 해당하는 문제를 분류해서 각 강의마다 정리한 내용에 추가했습니다. 해석과 어휘, 중요한 문법들도 간단하게 정리했습니다. 이렇게 하면 이론과 실제가 한 눈에 다 들어와서 실전감각을 유지하는데 큰 도움이 됩니다. 1강부터 27강까지 매일 한 강씩 다 들을 수 있어서 좋았습니다. 이번 달 26일에 시험을 볼 예정입니다. 솔직히 기대됩니다. 한 달 동안 토익만 했습니다. 그동안 강의를 들으며 정리한 자료들을 열심히 공부해서 기분 좋은 결과를 거두고 싶습니다. 강의를 통해 자신감도 다시 얻었고 시험도 대박나고 싶습니다. 화이팅!!

가자가자

오늘 1강을 듣기 시작해서 27강을 무사히 다 들었습니다. 토익이 이번 달에 마감입니다. 그래서 토익공부를 다시 시작했습니다.

해커스 무료동영상강의 덕분에 학원비와 시간을 아낄수 있었습니다.

인강의 가장 큰 강점은 다시 보기가 가능합니다. 거기에다가 무료입니다.!!

그리고 강의 마다 추가자료가 있습니다. 책에 없는 자료를 보충하여 좀 더 유익한 강의, 공부시간이 될 수 있었습니다. 15강. 형용사의 추가 자료에는 ‘한정사+1)형용사 2)~ing 3)p.p 4)명사+명사’에 대한 테스트, 즉한정사와 명사 사이에 어떤 품사가 들어갈지 선택하는 테스트가 있어서 아주 유용합니다. 테스트 1과 테스트 2로 나뉘어 있는데 저는 이 문제들을 실전처럼 집중해서 되도록 빠른 시간 내에 풀었습니다. 문제 뒷부분에 정답과 해설이 있어서 채점을 하고 틀린 문제는 왜 틀렸는지 그것을 보며 분석을 했습니다. 정답과 해설 외에 나머지 보기에 대한 부연설명도 되어 있어서 보충학습을 할 수 있었습니다. 부족한 부분은 포스트잇에 적어서 책에 추가하였습니다.

실전에서 문제를 잘 풀기 위해서는 강의를 듣는 것뿐만 아니라 그것을 문제에 적용시키는 연습도 해야 하기에 토익자료실에 있는 토익 적중예상문제를 풀고 강의도 들었습니다. 특히, 갓(김)동영 선생님!!!!! 월별로 그리고, 선생님별로 자료가 올라와 있어서 문제를 실컷 풀 수 있었습니다. 신토익 시작되었던 달부터 쭉~~풀었습니다.

한 문제 마다 해석과 구문 분석을 하면서 풀었습니다. 복습 하는 데 에도 시간이 오래걸렸습니다. 김동영 선생님 강의는 문제에 관련된 문법이 정말 많이 가르쳐주세요.

여러 문제를 푼 다음에는 1강부터 27강까지에 해당하는 문제를 분류해서 각 강의마다 정리한 내용에 추가했습니다. 해석과 어휘, 중요한 문법들도 간단하게 정리했습니다. 이렇게 하면 이론과 실제가 한 눈에 다 들어와서 실전감각을 유지하는데 큰 도움이 됩니다.

1강부터 27강까지 매일 한 강씩 다 들을 수 있어서 좋았습니다.

이번 달 26일에 시험을 볼 예정입니다. 솔직히 기대됩니다. 한 달 동안 토익만 했습니다.

그동안 강의를 들으며 정리한 자료들을 열심히 공부해서 기분 좋은 결과를 거두고 싶습니다.

강의를 통해 자신감도 다시 얻었고 시험도 대박나고 싶습니다. 화이팅!!