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나만의 공부방법 No.3 보충자료와 11~15강 간단정리
기사기사 | 2017.06.14 | 조회 673



저의 공부방법 3번째... 바로 추가자료 활용하기...!!!!
이상길선생님 강의에서 제공해주시는 보충자료입니다.
혼돈되거나 알고넘어가야 하는 어휘부분을 주로 추가자료로 올려주십니다.
강의목록에 올려져있구요...
저같은 경우는 프린트를 해서 공부를합니다.
중요한 것에는 형광펜!!



11~15강 주요내용 간단정리


11강

<분사의 역할 : 형용사>

1. _____N_____ -> 명사 수식

2. BE_____ ->주격 보어

3. KFCLMC + 목적어 + _____ -> 목적격 보어

동명사 -ing

현재분사 -ing

‘명사’

‘형용사’

 

●분사의 특징

자동사

타동사

Be동사

Speak

Buy

be

Speaking quickly

Buying books

Being silent

 

☞자동사 + 부사

☞타동사 + 목적어/목적 보어

☞Be동사 + 보어

☞능동/수동 가능

 

●현재분사 vs 과거분사

☞보어와 능동관계이면 ‘현재분사‘

☞수동관계이면 ‘과거분사’

☞영향을 주면 ‘현재분사’ 

☞영향을 받으면 ‘과거분사’

 

12강

●명사는 문장 내에서 주어, 목적어, 보어 자리에 온다.

☞ _____ 동사 -> 주어

☞ 타동사/전치사 _____ -> 목적어☞ be _____-> 주격보어

☞ KFCLMC + 목적어 + _____  -> 목적격 보어

 

●한정사와 명사

☞부정관사 a/an은 단수 가산 명사 앞에만 온다.

☞추가 포인트 another(형/대) = an + other

☞정관사 the 모든 명사 앞에

 

◈고득점 포인트

1 every/another+2이상의 숫자+복수명사

every four years

another four years

2 a number of+복수명사+복수동사

a number of people are 수많은 사람들 

3 the number of+복수명사+단수동사

the number of people is 사람들의 숫자

 

13강

●대명사의 4가지 종류

☞인칭 = 주격,소유격,목적격

☞재귀 = 조건, 역할, 숙어표현

☞지시 = 관용표현

☞부정대명사 = 종류,품사,의미

 

14강

단어/품사

출제 포인트 및 의미

another[단대형]

단수로 대명사 역할/단수 명사 수식

other[복불형]

형용사로 복수나 불가산 명사 수식

others[복대]

남은 것 중 일부분

the other[대]

마지막 남은 것 1개

the other[형] + 단수

마지막 남은 것 1개

the other[형] + 복수

[2개 이상] 남은 것 모두

each other[대]

서로서로

one another[대]

서로서로

 

15강

<형용사 자리(형명보)>

1. _____N_____ -> 명사 수식

2. Be / 연결동사 _____ -> 주격보어

3. KFCLMC + 목적어 + _____ -> 목적격 보어

 

★출제 포인트★

all/both/half는 of 빼고 사용가능

all of the people -> all the people

all of these problems -> all these problems

all of my colleagues -> all may colleagues




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