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12/28~1/17

처음엔 하루에 한강씩 듣다가, '에잇 방학동안 토익공부 빡쎄게해야지 '하고 두강씩 강의 스케쥴표에 맞춰 들었습니다. 이제 벌써 대학교 3학년이 된다고 생각하니 마음도 급해지고, 전에 그냥 한번 봐보자 해서 무작정 보고 나왔던 토익성적은 600점대초반이었거든요.. 이번방학때는 꼭 열심히 공부해서 목표점수에 도달하리라 마음먹었습니다.

제가 공부해온 방법은 '예습-강의-복습' 으로 오늘 하루만! 오늘 정해진분량만! 하고 다짐하면서 공부하다보니, 오늘 드이어 완강이더라구요!ㅠㅠ

1. 책상 앞에 딱! 붙여놓은 강의 스케줄표에 따라 예습

그날그날 배울 내용의 문장분석과 해석을 하고 문제를 풉니다.

2. 인강듣기

인강을 들으며 필기를 합니다.

3. 복습

선생님께서 풀어주지 않으신 문제들을 모두 해석을 보면서 꼼꼼히 점검합니다. 그리고 외워야 한다고 하셨던 것들을 외웁니다.

4. 지금부터 해야할 것들

다시 처음으로 돌아가서 꼼꼼히 공부하고 암기합니다.

850을 향해서 2월 24일까지 화이팅!!!

강의 뒤의 단어 뿐만 아니라 선생님께서 질문하지 않으시는 것도 될 수 있으면 입으로 다시 따라하고 대답하려고 노력하면서 들었습니다. 고등학교때 수능준비하면서 영어공부를 할 때 가지게 된 습관인데요. 쓰고 보고 듣는 것도 물론 많이 중요하지만, 내가 입으로 말하면서 또 내 소리를 듣게 되기때문에 학습효과가 큰것같아 영어공부를 할 때 꼭 입으로 계속 웅얼웅얼합니다. 그러다보면 재밌기도 하구요!

그리고 또한 책에 있는 모든 문장의 문장분석을 하려고 노력했습니다.

또한 어휘파트에서는 단어를 암기할 때, 단어로 암기하지 않고 문장으로 암기하면서, 앞에 공부하면서 나온 단어들과 의미가 비슷한 단어, 상반되는 단어, 발음이 비슷한 단어 등으로 연관지어가면서 앞의 단어도 될수있으면 잊혀지지 않도록 노력했습니다.