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1,2강 복습
토익정복 | 2013.07.15 | 조회 348



































닉네임  토익정복
학습기간  
학습방법
* 구체적으로 작성해주세요.

저는 후기를 남기기 보다 이렇게 쓰면서 복습을 하는 것이 좋겠다고 생각했습니다.


그래서 강의를 듣고 난 후 이 곳에 복습내용을 올리려고 합니다. 그렇지 않으면 제가 강의만 듣고 복습을 안할 것 같아서 ㅎㅎ 강의듣고 바로 후기게시판에 복습하겠습니다!


 


 


1강 주어,동사


주어자리에 올수 있는 것


-명사구/대명사/to부정사구/동명사구/명사절


명사를 사랑하는 모임: 한정사


관사(a.an.the), 지시형용사(this.that.these.those), 소유격(my,your,our,his), 수량형용사(some,many,much)


 


가주어 it


1. it은 to부정사구, that절 같은 긴 주어를 대신해 이때 it을 가주어 긴 주어를 진주어라 한다.


2.명사, 전치사구 등을 강조할 때 'it-that 강조구문'


3, 가주어 it자리에 다른 단어는 올 수 없다.


 


동사자리에 올수 있는 것은 조동사+동사


동사는 수, 시제, 태가 맞아야 한다


명령문은 주어없이 동사원형으로 시작된다.


 


 


2강. 목적어,보어


 


목적보어를 취하는 동사: find, consider, call, keep, make


주어자리에 올수 있는 것들은 목적어자리, 보어자리에도 올 수 있다. 보어자리에 올 수 있는 것이 주어자리에 갈 수 있는것은 아니다. 이유는 보어자리에 형용사가 올 수 있기 때문이다.


보어를 갖는 동사


1. be, become


2. remain


3. look, seem, appear, sound  -형용사를 보어로 취함


4. feel, taste, smell                 -형용사를 보어로 취함


 


명사보어vs 형용사보어


보어가 주어나 목적어와 동격관계를 이루면 보어자리에 명사가 온다.


보어가 주어나 목적어를 설명해 주면 보어자리에 형용사가 온다.

나만의 학습 팁

 강의랑 복습하는 걸 시작했는데 얼마 안갈까봐 걱정이 된다.


이번에 확실히 맘잡고 꾸준히 강의듣는 것이 목표이다.


그 목표를 이루고 다시 후기를 쓸 때 기분을 느껴보고 싶다!

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