3강 들어가기 전, 1강, 2강 복습시간을 가지면서 1. 주어와 목적어, 보어 자리에 대해서 한 번 더 짚어주셨습니다.
* 주어자리 1. 문장 맨 앞
2. 명사 우선( - 명사가 아닐경우, 동명사, to부정사)
* 목적어 자리 1. 동사 뒤
* 보어 자리 1. beV 뒤
2. M /H /L /K /F /C 목적어 보어
3강 [품사] 명사
1. 명사자리
1-1. 명사가 오는 자리는?
- 주어, 목적어, 보어
- 주어 자리 The location is ideal for the office.
- 목적어 자리 We had a discussion about the news.
- 보어 자리 Mr. Manning is a journalist.
-> 명사는 주로 관사 뒤, 소유격 뒤, 형용사 뒤 에 온다.
ex) the host, my advice, remarkable changes.
- 관사 뒤 Mr. Cooper is the host of today's event.
- 소유격 뒤 She accepted my advice.
- 형용사 뒤 Our firm underwent remarkable changes. *underwent- undergo의 과거 형태
* 관사와 소유격 뒤에는 무조건 명사를 써줘야 한다. 단, 형용사 뒤에는 무조건 명사를 쓰진 않는다.
1-2. 명사자리에 올 수 없는 것은? 동사, 형용사
- We got a positive (respond, response) from customers.
- The (informative, information) about this program is helpful.
2. 가산명사와 불가산 명사
2-1. 가산명사와 불가산 명사
가산명사 VS 불가산 명사
(desk) (air)
차이점 a desk an air(X) *불가산 명사에는 a/an이나 -s 붙을 수 없다.
desks airs (X)
공통점 the desk the air
the desks the airs(X) * airs라는 단어에는 s 붙을 수 없다.
<가산명사>
- Patrick bought (camara, a camera) recently.
- (Document, Documents) covered the dest.
<불가산 명사>
- We need to order (a staionery, stationery).
- Further (informations, information) is availale in the brochure.
2-2. 가산명사와 불가산 명사의 구별
가산명사 VS 불가산 명사
sourece 근원, 출처 access 접근, 출입
discount 할인 advice 충고, 조언 **불가산 명사를 세는 방법 a piece of advice
month 달, 월 baggage 수하물 three pieces of advice
price 가격 equipment 장
refund 환불 furniture 가구
..... .....
workplace 직장 stationery 문구류 cf) staionary 부동의
3. 명사앞의 수량 표현
* 가산 명사 앞 VS 불가산명사 앞
- There were (much, many) people at the festival. *much는 셀 수 없는 것이 많이 있을 때 사용 ex) much water
가산 명사 앞 VS 불가산 명사 앞
each 각각의 much 많은
every 모든 a little 적은
another 또 다른 little 거의 없는
many 많은 less 더 적은
-> little / a little
-> I have a little money. "어"(긍정)
-> I have little money.
* 단수명사 앞 VS. 복수명사 앞 * 구별해서 알아둘 필요 있다!
단수명사 앞 VS. 복수명사 앞
each many/a lot of a few few
every several one of the both
another a number of a variety of
most some all other
- Factory workers checked each (items, item).
- one of the ~
한 학생이 삽질을 합니다. One student is using a shovel. [one 단수]
학생들 중 하나가 삽질을 합니다. One of the students is using a shovel. [one of the 복수]
- another/other
another "하나 더" ( 또 다른 ) "A brother from another mother." [anther 단수]
other "더" (다른, 그 이외의) " I have antoher mother" " I have other mothers." [other 복수]
4. 동사 어구
dispose of ~을 처리하다, 처분하다
account for 1. (~의 비율을)차지하다 2. (~의) 원인이 되다
감사합니다.
+ 복습(11/17)
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