2년 전, 해커스 김동영선생님의 문법 인터넷강의를 수강 후, 토익성적갱신을 위해 약 2년만에 다시 토익파랭이책을 폈습니다.

까먹은 것 반, 기억나는 것 반이네요. 이번에는 이상길 선생님의 리딩 무료강의와 함께 목표점수를 달성하고 싶습니다.

토익 파랭이교재를 기본교과서로, 2년 전 사용한 인강교재를 부교재로 사용하고 있습니다.

무료강의보다 유료강의가 더 좋다는 생각에 지금까지 유료인강만을 고집해 왔었는데, 이번 이상길 선생님의 리딩 무료강의를 통해 무료강의의 특징과 장점을 발견했습니다.

[강의 내용]

문법파트

리딩 무료강의 15강 문법파트에서는, 지긋지긋한 대명사, 그 중에서도 특히 부정대명사를 끝내고 새로운 마음으로 새 출발하는 느낌으로 형용사에 대해서 배웠습니다.

구체적으로 말씀드리면

①형용사가 문장에서 위치할 수 있는 자리가 어디인가, 형용사가 명사를 수식하는 역할로 쓰이는 경우에는 명사 앞이나 명사 뒤(-able/-ible로 끝나는 형용사일 때)

②형용사가 주격보어나 목적격보어로 사용되는 경우의 각각의 용법

③형용사가 수량을 나타내는 수량형용사로 사용될 때, 그 형용사 뒤에 오는 명사의 수가 무엇인지(가산단수명사인지, 가산복수명사인지, 불가산명사인지), 그리고 각각의 수량형용사가 문장 내에서 어떻게 사용되는지

④생긴 것이 비슷하지만 의미가 달라서 혼동하기 쉬운 형용사의 구별

⑤형용사와 현재분사(-ing)와 과거분사(p.p)의 구별

⑥’be+형용사’ 형태로 사용되는 숙어에 대해서 공부했습니다.

 

어휘파트

리딩 무료강의 15강 어휘파트에서는, 지난 강의에 이어서 동사관련어구에 대해서 동의어, 관련표현, 그리고 예문과 함께 배웠습니다.

[강의 후기]

문법파트

지난 14강에서는 부정대명사/부정형용사 때문에 엄청나게 고생했었는데, 이번 리딩 무료강의 15강 문법파트는 초반부분은 굉장히 가벼운 마음으로 즐겁고 재미있게 공부할 수 있었는데, 중후반부의 수량형용사 부분은 14강 못지않게 꽤나 애를 먹었습니다. 각각의 수량형용사는 이미 알고 있는 녀석들이 대부분이었지만, 그 뒤에 따라오는 명사가 가산단수명사인지, 가산복수명사인지, 아니면 불가산명사인지를 구별해서 사용하는 것이 상당히 헷갈렸습니다. 15강의 수량형용사는 지난 14강의 부정대명사처럼 이미지를 떠올리면서 공부하기도 그렇고, 그냥 암기만이 답인 것 같아서 무작정 외우고 있습니다. 

그리고 또 하나, 저를 힘들게 했던 것이 비슷하게 생겼지만 의미가 다른 형용사들을 구별하는 거랑, be+형용사 숙어표현이었는데요. 암기할 것이 많아서 귀찮았습니다. 한꺼번에 전부를 다 외우는 건 너무 귀찮으니까 매일매일 조금씩 외워나가야겠습니다. 그나마 이상길 선생님께서 토익출제 포인트를 콕 찝어 상세히 가르쳐 주시고 공부방향을 알려 주시니까 부담이 조금은 덜한 것 같습니다.

출제포인트가 있다고는 하지만, 그래도 암기해야 할 것이 너무 많아서 머리가 터질 것 같네요. 특히 형용사 숙어표현의 경우에는 함께 쓰이는 전치사들이 to인지 for인지 of인지 with인지 까지도 외워야 하니까 더 귀찮네요.

리딩 무료강의 총 27강 중에 15강쯤 되니까 배우는 내용도 점점 복잡해지고 외워야 할 것도 점점 늘어나는 것 같네요. 이런 시련을 극복해야만 제가 원하는 목표점수를 달성할 수 있겠죠. 토익시험 수험자라면 누구나 다 겪는 일이고 또 모두가 극복해온 일이니까 저도 좀더 힘내겠습니다.

어휘파트

리딩 무료강의 15강 동사관련어구를 배우면서 새삼 느낀건데, 동사뒤에 붙는 전치사에 따라서 의미가 달라지는 녀석이 있다는 것이 배우는 입장에서 정말 짜증(?)나는 것 같습니다. 예를들면 오늘 배운 동사관련어구인 turn in(제출하다)와 turn down(거절하다)와 turn around(기업을 희생하다)의 경우 전치사 하나 바뀌었을 뿐인데 의미가 완전히 달라지죠. 완전히 예측할 수 없는 방향으로 의미가 바뀌니까 의식해서 공부해 두지 않으면 시험에서 만나면 손도 못댈 것 같네요. 힘들지만 여러 번 꼭 반복학습해서 제 것으로 만들겠습니다.